La punición en el proceso administrativo disciplinario en la UGEL de Coronel Portillo

García Gonzalvez, José Reyes; Reyna Obregón, Gastón Edberto

Repositorio Institucional UPP
→
Escuela Profesional de Derecho y Ciencias Políticas
→
3 Tesis
→
Ver ítem

dc.contributor.advisor	Valera Davila Orison	es_PE
dc.contributor.author	García Gonzalvez, José Reyes
dc.contributor.author	Reyna Obregón, Gastón Edberto
dc.date.accessioned	2023-02-13T16:08:24Z
dc.date.available	2023-02-13T16:08:24Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://repositorio.upp.edu.pe/handle/UPP/614
dc.description.abstract	Explicación del porqué de la elección del Problema de Investigación. En los actuales tiempos en que vivimos se considera que el Derecho Administrativo Punitivo, bajo el esquema vigente resulta muy defectuoso para afrontar con éxito la conducta de los servidores públicos que infringen las normas que regulan la administración pública, siendo uno de ellos la alta incidencia de abusos que se cometen contra los administrados, todos servidores públicos, en el sector educación; en este caso las autoridades encargadas del proceso administrativo disciplinario sancionador. Esta premisa, es la que fundamentalmente nos lleva a elegir el tema como problema de investigación. Esta problemática, se traduce en que es necesario una regulación concreta de la dogmática administrativa punitiva, de tal forma que se considera que los excesos que se cometen en el seno de un proceso administrativo disciplinario, a imponerse sanciones drásticas, debido a la falta de precisión de la norma y en otros casos la benevolencia, que dan lugar a la impunidad en el sector educación. Es más elegimos y especificamos nuestro tema de investigación se encuentra el asunto de la responsabilidad administrativas por infracción a la Ley Servir, Reglamento y las directivas que las regulan, que sostienen que se deben de aplicar los principios de la potestad sancionadora, tales como; el de legalidad, debido procedimiento, razonabilidad, tipicidad, irretroactividad de la norma y retroactividad benigna, concurso de infracciones, causalidad, presunción de licitud, y non bis in ídem. Todos ellos cumplen con respecto a la potestad sancionadora una triple función: la fundante (preceder a la existencia de las reglas mismas de la potestad sancionadora), la interpretativa (servir de criterio hermenéutico para absolver cualquier duda sobre el sentido y alcance de las reglas de la potestad sancionadora), y la integradora (servir de fuente de fuente de integración para las lagunas jurídicas que se puedan identificar en la aplicación de las normas sancionadoras).	es_PE
dc.language.iso	es	es_PE
dc.publisher	UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00	es_PE
dc.title	La punición en el proceso administrativo disciplinario en la UGEL de Coronel Portillo	es_PE
dc.type	Thesis	es_PE
renati.author.dni	21142197
renati.author.dni	41810377
renati.advisor.dni	00082022
renati.advisor.orcid	orcid.org/0000-0000-0000-0000	es_PE
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion	es_PE
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller	es_PE
renati.discipline	421056s	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE
thesis.degree.discipline	Derecho y Ciencias Políticas	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Privada de Pucallpa. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas	es_PE
thesis.degree.level	Bachiller	es_PE
thesis.degree.name	Abogado	es_PE